防溺水重预防【水孩子水育早教保驾护航】

从事10年水育早教的徐秋鹏专家老师,剖析如下:

溺水是儿童意外伤害死亡的主要原因

据世界卫生组织和疾病预防控制中心宣布,溺水是世界范围内的主要公共卫生问题。2015年,估计有36万人死于溺水。溺水是意外伤害相关死亡的第三大原因,占所有伤害相关死亡的7%。这个问题确实是全世界儿童和成年人的生死攸关的问题。

世界卫生组织(World Health Organization)估计,在全球85个国家中,溺水是1-14岁人群死亡的前五大原因之一。例如,在澳大利亚,溺水是1至3岁儿童意外伤害死亡的主要原因。在孟加拉国,溺水占1-4岁儿童死亡人数的43%。在中国,溺水是1-14岁儿童因意外伤害死亡的主要原因。美国的统计数字也同样令人震惊,从2005-2014年,美国每年平均有3536人死于意外溺水,每天约有10人死亡,而其中大约五分之一的溺水者是14岁及以下的儿童。

儿童溺水重在预防

依据世界卫生组织的报告,对于庞大数量的溺水儿童,即使没有失去生命,也有可能造成严重的脑损伤,可能会导致长期的残疾,如记忆问题、学习障碍和永久丧失基本功能,甚至是永久的植物状态。

在国际防溺水组织【WLSL世界上最大的游泳课】组织全球防溺水活动之际,水孩子水育早教也向全国儿童及儿童家长发出号召,倡导家长高度关注儿童防溺水,并在全国水孩子中心积极开展防溺水意识演练活动,将防溺水意识演练及水中实践演练下到水育早教课堂中。

水孩子防溺水演练深入水育早教课堂

基于溺水对1-4岁儿童生命安全和健康的巨大威胁,在婴幼儿时期倡导家长做好儿童预防溺水的工作,意义就更为重大了!

水孩子做了一次有意义的尝试,将防溺水演练活动设计成符合婴幼儿发展特征的早教活动,深入到水育早教课堂中。在课堂中,利用亲子游戏互动方法,通过情景演练,增强家长和宝宝之过间的互动,唤起家长对儿童防溺水的积极重视,增强儿童对水中安全的认知,同时再通过游泳课程提升宝宝的亲水性和游泳启蒙能力。水孩子水育早教势在必行。

1、传播理念水育早教,唤醒家长对婴幼儿水中安全的重视

很多儿童溺水的发生,是父母疏于水中监护造成的,所以,在水孩子水育课堂中,特别将热身过程与防溺水意识倡导课程结合起来,在活动中让父母知道水对儿童是非常危险的,当儿童在水边或游泳时,要放下手机,做好安全监控,不能掉以轻心。

家长需掌握的防溺水安全理念

1.溺水是无声的,可以在几秒钟内发生。

2.千万不要让孩子一个人呆在水中或周围,哪怕一秒钟也不行。

3.当孩子们在水附近时,把手机收起来,百分之百的关注孩子。

4.让孩子在水上穿上救生衣或利用辅助工具,但也不能完全依赖救生衣而不监护。

5.要想在水中和周围保持安全,需要不断地、仔细地监督儿童,安装适当的围栏和安全设备。

6.让孩子参加水育早教和游泳启蒙教育,掌握游泳技能是防止溺水的最有力的防御措施。

2、利用游戏法让婴幼儿认知安全标识并了解其意义

1-4岁的婴幼儿是通过游戏学习的,在水孩子早教课堂中将认知标牌的过程设置成游戏,由老师发出指令,宝宝去找出来,教会宝宝认识标识,然后再通过动作、表情和手势的表演,让宝宝了解这些标识的意思。